Plan de Formation COPE
📘 Plan de Formation Psychotechnique
📘 Semaine Préparatoire
الأسبوع التمهيدي
📑 Plan | البرنامج
Découverte de la plateforme, présentation du parcours, exploration des
ressources.
التعرف على
المنصة، عرض المساق، استكشاف الموارد التعليمية.
✔️ Inscription sur la plateforme
Créer un compte actif pour accéder à toutes les fonctionnalités.
✔️ Visite guidée de la plateforme
Découverte de l'interface et des fonctionnalités principales.
✔️ Découverte du contenu formatif
Prise de connaissance des modules et ressources disponibles.
✔️ Formulaire diagnostique
Identifier les besoins et attentes pour mieux guider le parcours.
✔️ التسجيل في المنصة
إنشاء حساب فعّال للوصول إلى جميع خصائص المنصة.
✔️ جولة تعريفية بالمنصة
التعرف على واجهة المنصة والوظائف الرئيسية.
✔️ التعرف على المحتوى التكويني
الاطلاع على الوحدات والموارد المتاحة في المساق.
✔️ استمارة تشخيصية
رصد الحاجات والتوقعات لتوجيه التكوين بشكل أفضل.
📘 Semaine 01 : Résolution des Problèmes de Calcul
الأسبوع 01 : حل مشكلات الحساب
Poids : 20% | المعامل: 20%
📑 Plan | البرنامج
Suites numériques, suites alphanumériques, pourcentages et
calcul.
المتتاليات
العددية، المتتاليات الحرفية، النسب المئوية والحساب.
✔️ Suites numériques
Exploration et résolution des suites numériques à travers différentes représentations et techniques.
✔️ Suites alphanumériques
Techniques d'identification et de prédiction des suites alphanumériques.
✔️ Pourcentages, statistiques et calcul
Comprendre et résoudre des problèmes liés aux pourcentages, moyennes et calcul pratique.
✔️ Surfaces, Périmètres et Volumes
Résoudre des problèmes psychotechniques faisant appel à la logique spatiale et au raisonnement déductif.
✔️ Dénombrement / Probabilité
✔️ Quiz de fin d'unité
Validation des compétences avec un quiz final.
✔️ المتتاليات العددية
استكشاف وحل المتتاليات العددية من خلال تمثيلات وأساليب متنوعة.
✔️ المتتاليات الحرفية
تقنيات التعرف على المتتاليات الحرفية والتنبؤ بها.
✔️ النسب المئوية والإحصاء والحساب
فهم وحل مشكلات النسب المئوية والمتوسطات والحساب في مواقف عملية.
✔️ المحيط، المساحة والحجم
حل مشكلات سيكوتقنية تستدعي التفكير المنطقي وسرعة الاستنتاج والقدرة على التطبيق.
✔️ التعداد والاحتمالات
✔️ اختبار نهاية الوحدة
التحقق من الكفاءات عبر اختبار نهائي للوحدة.
📘 Semaine 02 : Capacité Logique
الأسبوع 02 : الاستدلال المنطقي
Poids : 35% | المعامل: 35%
📑 Plan | البرنامج
L'art du domino, repérer les intrus, rotations, symétrie, tests selor et
mécaniques, matrices, carrés logiques.
فن الدومينو، اكتشاف العناصر
الدخيلة، الدوران، التناظر، اختبارات ميكانيكية، المصفوفات، المربعات
المنطقية.
✔️ L'art du Domino
Développer la capacité de raisonnement déductif et logique.
✔️ Les Intrus
Apprendre à identifier les intrus verbaux et numériques.
✔️ Rotations, Symétrie et Mécanique
Introduction aux connecteurs logiques et leurs applications.
✔️ Les Matrices et Carrés logiques
Renforcer les compétences en organisation et en structuration logique.
✔️ Quiz de fin d'unité
Évaluation pour valider les connaissances acquises.
✔️ فن الدومينو
تمارين لتطوير القدرة على الاستدلال بالاستنتاج والنتائج.
✔️ العناصر الدخيلة
التدريب على استكشاف العناصر الدخيلة العددية واللفظية.
✔️ الدوران، التناظر والميكانيك
أنشطة للتعرف على الروابط المنطقية وتطبيقاتها.
✔️ المصفوفات والمربعات المنطقية
تعزيز الكفاءات في التنظيم والبناء المنطقي.
✔️ اختبار نهاية الوحدة
تقييم للتحقق من اكتساب المهارات في هذه الوحدة.
📘 Semaine 03 : Les bases de l'informatique
الأسبوع 03 : أساسيات الإعلاميات
Poids : 20% | المعامل: 20%
📑 Plan | البرنامج
Introduction à l'informatique, système informatique, bureautique, réseau,
quiz de fin d'unité.
مقدمة في الإعلاميات، نظم
المعلومات، البرامج المكتبية، الشبكات، اختبار نهاية الوحدة.
✔️ Fondamentaux des systèmes informatiques
Découverte des concepts fondamentaux d'un système informatique.
✔️ Fondamentaux des logiciels bureautiques
Utilisation des outils bureautiques essentiels.
✔️ Fondamentaux d'Internet
Découverte et compréhension des concepts liés à Internet et aux réseaux.
✔️ Quiz de fin d'unité
Évaluation pour valider les connaissances acquises.
✔️ الأساسيات في منظومة الإعلام
استراتيجيات لفهم نظم المعلومات بشكل فعال.
✔️ الأساسيات في البرامج المكتبية
تحديد وتوظيف الوظائف الأساسية في البرامج المكتبية.
✔️ الأساسيات في شبكة الإنترنت
📘 Semaine 04 : Compréhension et usage de la langue française
الأسبوع 04 : الفهم والتوظيف للغة الفرنسية
Poids : 25% | المعامل: 25%
📑 Plan | المحتوى
Raisonnement logique, analyse des relations entre mots, rapidité,
précision et raisonnement déductif.
تطوير المهارات الإدراكية
المتعلقة باللغة: التفكير المنطقي، تحليل العلاقات، السرعة والدقة.
✔️ Logique verbale
- Comprendre la nature des relations entre les mots.
- Appliquer le raisonnement d'analogie à différents types de relations.
- Élaborer une stratégie pour choisir la bonne correspondance.
✔️ Anagrammes et Intrus
Stimuler l'attention, la rapidité de réflexion et la capacité à identifier des irrégularités lexicales.
✔️ Synonymes et antonymes
Renforcer le vocabulaire et la capacité à saisir les nuances de sens.
✔️ Syllogismes
Maîtriser les mécanismes du raisonnement déductif et valider la cohérence d'arguments.
✔️ المنطق اللفظي
تنمية مهارات التفكير المنطقي والدقة في تحليل العلاقات اللغوية.
✔️ ترتيب الحروف والكلمات الدخيلة
تنشيط الانتباه وسرعة التفكير والقدرة على تمييز الشذوذات اللغوية.
✔️ المترادفات والمتضادات
تعزيز الرصيد اللغوي والقدرة على إدراك الفروق الدقيقة في المعاني.
✔️ القياس المنطقي
إتقان آليات الاستدلال الاستنتاجي والتحقق من انسجام الحجج.
📝 Examens Psychotechniques
الاختبارات السيكوتقنية
Évaluations psychotechniques et feedback sur le contenu et la
plateforme.
تقييمات
سيكوتقنية وردود الفعل على المحتوى والمنصة.
✔️ Logique
Problèmes de raisonnement, suites, matrices logiques.
✔️ Rapidité
Exercices chronométrés pour améliorer la vitesse de réponse.
✔️ Mémoire
Exercices de mémorisation et de rappel rapide.
- Examen Psychotechnique 01 : Compétences de base.
- Examen Psychotechnique 02 : Exercices avancés.
- Examens des années précédentes (2017-2018-2019-2021-2022-2025) corrigés.
- Examen-Final : Validation des compétences acquises.
✔️ المنطق
مشكلات في الاستدلال، المتتاليات، المصفوفات المنطقية.
✔️ السرعة
تمارين مضبوطة بالوقت لتحسين سرعة الاستجابة.
✔️ الذاكرة
تدريبات على الحفظ والاسترجاع السريع.
🔹 برنامج مادة سيكولوجية التربية
- الوحدة
الأولى: الأسس السيكولوجية للفعل التربوي (أسبوع واحد)
- نظريات التعلم.
- نظريات الشخصية.
- نظريات نمو الطفل والمراهق.
- اختبارات للتمرن واختبار نهاية الوحدة.
- الوحدة
الثانية: آليات وممارسات المواكبة بالوسط التربوي (أسبوع واحد)
- القياس والتقويم.
- التواصل والتنشيط والوساطة.
- المشروع الشخصي للمتعلم.
- المواكبة التربوية والتربية الدامجة.
- اختبارات للتمرن واختبار نهاية الوحدة.
- الوحدة
الثالثة: ضوابط وأخلاقيات الممارسات السيكوبيداغوجية (أسبوع
واحد)
- أخلاقيات المواكبة في المجال التربوي.
- المقابلات الإرشادية في مجال التوجيه.
- اختبارات للتمرن و اختبار نهاية الوحدة.
- الوحدة الرابعة: الاختبارات
- نموذج اختبار 2021
- نموذج اختبار 2022
- نموذج اختبار 2025
(60 سؤال مع الإجابات الصحيحة) — إنجاز الاختبار بشكل تفاعلي في ساعتين في ظروف محاكية للواقع.
-
- اختبار نهاية المادة (30 سؤال في 20 دقيقة).
هيكلة المساق التكويني — السياسات العمومية للتربية والتكوين
- الوحدة
الأولى: مقدمة في السياسات العمومية
- كرونولوجية إصلاح التعليم بالمغرب
- الأسس والمرجعيات المؤطرة للسياسات العمومية
- أهم محطات المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي
- ملفات للتحميل
- الوحدة
الثانية: الإطار القانوني والتنظيمي للسياسات العمومية
- الميثاق الوطني للتربية والتكوين
- الرؤية الاستراتيجية
- القانون الإطار
- خارطة الطريق
- التقييمات الدولية
- قراءة في أهم المراسيم و القرارات الوزارية
- الوثائق الرسمية المؤطرة
- الوحدة
الثالثة: التوجيه التربوي في المنظومة التربوية
- مفهوم التوجيه نظرياته وسياقه
- التوجيه التربوي بنياته وهياكله
- المشروع الشخصي للمتعلم في الممارسات والوضعيات التربوية
- أهم المذكرات المؤطرة
- الوحدة الرابعة: التقييم
النهائي والمراجعة الشاملة
- نماذج الاختبارات السابقة
- اختبار سنة 2020 (التوجيه و التخطيط التربوي)
- اختبار سنة 2022 (التوجيه و التخطيط التربوي)
- اختبار سنة 2025 (التخطيط التربوي)
- اختباراين 2020 و 2022 مستجدات السياسات التربوية (التفتيش التربوي)
الغلاف الزمني للتكوين
للاستفادة المثلى من هذه المادة، يُستحسن تخصيص نصف ساعة يومياً لمدة شهر.
صيغ التقييم في المساق
- تقييم تكويني من خلال وضعيات مقترحة مدرجة داخل كل فيديو مع تغذية راجعة فورية.
- تقييم إجمالي عند نهاية كل وحدة.
- تقييم إجمالي عند نهاية المادة.
أهداف التكوين
- التعرف على المحطات الأساسية لإصلاح منظومة التربية والتكوين بالمغرب.
- التمكن من آخر مستجدات الحقل التربوي.
- التعرف على مفهوم التوجيه المدرسي والمهني والمرجعيات النظرية المؤطرة له.
- التعرف على المحطات الأساسية لتطور التوجيه في السياق التربوي المغربي.
- التمكن من استدماج مكونات المشروع الشخصي للمتعلم في الممارسات التربوية.
📋 Plan de formation – Sociéconomie (COPE) 🇲🇦
| الوحدة | المجال الرئيسي |
|---|---|
| 1 | 🏢 الحكامة والتدبير الإداري (20%) |
| • أسس ومقاربات الحكامة والتدبير العمومي. • التنظيم الإداري للمغرب والتدبير الترابي. • تدبير الجماعات والمؤسسات العمومية. • إصلاح الوظيفة العمومية والشفافية الإدارية. |
|
| 2 | 🌍 العلوم الاجتماعية وإعداد التراب (20%) |
| • الخصائص الطبيعية والبشرية للتراب المغربي. • معطيات ديموغرافية واجتماعية حديثة (HCP، RGPH 2024). • التنمية البشرية والمستدامة. • قراءة نقدية للفوارق الاجتماعية والمجالية. |
|
| 3 | 💹 مقاربات ومستجدات اقتصادية وسياسية (30%) |
| • المبادئ الأساسية للاقتصاد والعلوم السياسية. • التيارات الاقتصادية (الكلاسيكية، الكينزية، النيوليبرالية). • التوجهات السياسية الوطنية والدولية. • قراءة للنموذج التنموي الجديد (2021). |
|
| 4 | 🧭 الجوانب الاقتصادية للمنظومة التربوية (30%) |
| • اختيارات إصلاح التعليم والتكوين. • الأبعاد السوسيو-اقتصادية للمنظومة التعليمية. • مؤشرات النجاعة والإنصاف والمردودية. • التقويمات الدولية (PIRLS، TIMSS، PISA). |
|
| Unité | Domaine principal |
|---|---|
| 1 | 🏢 Gouvernance et management administratif (20%) |
| • Fondements et approches de la gouvernance et du
management public. • Organisation administrative du Maroc et structuration territoriale. • Gestion des collectivités territoriales et établissements publics. • Réformes de la fonction publique et transparence administrative. |
|
| 2 | 🌍 Sciences sociales et aménagement du territoire (20%) |
| • Caractéristiques naturelles et humaines du
territoire marocain. • Données démographiques et sociologiques (HCP, RGPH 2024). • Développement humain et durable. • Lecture critique des inégalités sociales et territoriales. |
|
| 3 | 💹 Approches économiques et politiques (30%) |
| • Principes de base de l'économie et des sciences
politiques. • Courants économiques (classiques, keynésiens, néolibéraux). • Nouvelles orientations politiques nationales et internationales. • Lecture du Nouveau Modèle de Développement (2021). |
|
| 4 | 🧭 Aspects économiques du système éducatif (30%) |
| • Choix et orientations générales de la réforme de
l'éducation. • Dimensions socio-économiques du système éducatif. • Indicateurs d'efficacité, d'équité et de rendement. • Évaluations internationales (PIRLS, TIMSS, PISA). |
|